El conformismo. El experimento de ASCH

Nuestros juicios son nuestros de verdad o nos dejamos influir por los juicios de los demás.

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Nuria Fernández López
martes, 06 de abril de 2010

El conformismo puede definirse como: "un cambio de conducta u opinión de una persona resultado de una presión real o imaginada por parte de una o varias personas."

Recordemos un experimento ya clásico de Solomon Asch, que seguro muchos reconoceremos.

Asch planteó la siguiente situación a un estudiante universitario que se había ofrecido voluntario para realizar un experimento sobre percepción.

Haz clic encima de una de las líneas de la tarjeta B consideres mide lo mismo que la de la tarjeta A

* Juego desarrollado por nuestra empresa del grupo Dolcebit.

 

El estudiante entra en una habitación en la que había otros cuatro voluntarios. A todos se les muestra una linea (A) y tres líneas más (1,2,3) a todos se les pide que indiquen cuál de las tres tiene una longitud más pareja a la línea de la Tarjeta A. A priori parece sorprendente la facilidad de la cuestión planteada. Parece obvio que el resultado es la línea 3. Comienzan los turnos de respuesta, y el estudiante voluntario es el último en responder. El primer joven al que toca responder, increíblemente para el estudiante voluntario, opta por la línea 1. El voluntario se queda enormemente sorprendido. Es el turno del segundo joven, que opta también por la línea 1. El voluntario empieza a preguntarse, ¿pero qué pasa aquí?, es que no ven lo fácil que es la respuesta. Y llega el turno del tercer joven, cuya respuesta es también la línea 1. Ahora, el joven voluntario empieza a preguntarse, si tal vez el equivocado no sera el. El cuarto joven sin demora en su respuesta también selecciona la línea 1 como la respuesta correcta. Finalmente llega su turno y su respuesta es: la línea 1, lo vi desde el principio.

Los cuatro primeros estudiantes eran cómplices de experimentador y estaban compinchados para dar una respuesta errónea.

El resultado a la cuestión planteada era muy sencillo, tanto que cuando se realizaba el experimento individualmente todas las personas acertaban.

El propio Asch se sorprendió de su hallazgo, ya que no esperaba que en algo tan obvio y sencillo, la presión del grupo fuera a influir tanto.

Asch planteó dos posibles explicaciones a este hecho:

  • bien, los estudiantes quedaron convencidos de que sus opiniones estaban equivocadas, ante el juicio unánime de los demás,
  • o bien, se plegaron a la mayoría, aún convencidos en su interior de que sus juicios eran los correctos, para ser aceptados o evitar la presión derivada del desacuerdo.

Hay muchas situaciones en nuestra vida diaria donde podemos encontrar mucho ejemplos de conformismo, y por supuesto, todos podemos pensar en ejemplos lamentables de la historia donde el conformismo tuvo una gran importancia.

Sin ir más lejos, podemos pensar en una reunión de trabajo, con varios personas participando, a las que no conocemos mucho, en la que se debate un tema importante, y se pide la opinión de todas. Si cuando comienzan a emitir su opinión, todas opinan en la misma línea, ¿seremos nosotros capaces de emitir un juicio, opinión, valoración discrepante?.

Según los experimentos de Asch existen algunos factores que pueden hacer que la balanza se incline a uno u otro lado.

  • basta con que haya sólo una persona que no se pliegue al juicio mayoritario, para que la posibilidad de emitir nuestro verdadero juicio se incremente de forma considerable
  • la opinión que tenemos de nosotros mismos también es un factor importante en el conformismo. Se ha comprobado que las personas con un juicio positivo de si mismos, tienden a plegarse menos al juicio de la mayoría
  • otro aspecto importante, es la composición del grupo. Si es un grupo de expertos o de personas importantes el que opina, la tendencia al conformismo será mayor que si es un grupo de iguales.

Resumiendo, hay dos razones básicas para el conformismo.

  • una, es que la conducta de los otros pueda convencernos de que nuestro juicio inicial era erróneo
  • otra, es que queramos evitar, por ejemplo: el rechazo, el ridículo, o queramos obtener, por ejemplo: la aceptación, la aprobación, etc.

No debemos olvidar tampoco que la cuestión cambia radicalmente, cuando se permite a los individuos responder en privado a las mismas cuestiones que se plantean frente al grupo.

Seguro que todos somos capaces de pensar un varios ejemplos propios o ajenos en donde se ilustra lo que acabamos de comentar.

book
* Las series son un conjunto de post que giran en torno a una temática y que pueden tener, en algunos casos, continuidad.

Serie: Grandes Experimentos de Psicología

El conformismo. El experimento de ASCH
[1] martes, 06 de abril de 2010 | Nuria Fernández López | leer [+]

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